今年來，在黔南州委州政府的領導和省全科組的關心指導下，黔南州緊緊圍繞五大重點人群科學素質提升任務，在青少年科學素質、農民科學素質、產業工人科學素質、老年人科學素質、領導干部和公務員科學素質五個方面得到顯著提升。

全州各縣（市）、各成員單位積極參與全民科學素質提升工作，加強了科普基礎設施建設，并面向青少年扎實開展豐富多彩的科普宣傳和各類能力素質提升活動。

（龍里縣開展“德行龍里 科舟之旅”公益課堂活動）

黔南州科協在今年承辦了黔南州青少年科技創新大賽，收到作品314件，其中青少年科技創新作品252件，科技輔導員科技創新作品62件，評出獲獎作品224件，近600名師生參加，其間組織線上培訓一場，約1300名科技輔導員參加。承辦了貴州省第37屆青少年科技創新大賽，黔南州獲獎52件，優秀組織單位1家，2件作品推薦參加國賽，通過青創大賽的開展極大地激發了青少年對科技的好奇心與創造力，形成了青少年崇尚科學、熱愛科學的良好氛圍。同時舉辦天眼課堂一期，邀請北京天文館副館長齊銳在線上為中小學生進行了中國古代天文的科普講座，約1000名師生在線參加，并常態化開展科普大篷車進校園、下鄉村、駐社區等活動，上半年覆蓋近2000人次，增加了科普大篷車的使用率與靈活性。

黔南醫專在2023年第九屆全國大學生基礎醫學創新研究暨實驗設計論壇校賽中，推選出六支團隊參加省賽角逐，在分區賽中獲得1個一等獎，2個二等獎，2個三等獎的好成績，獲獎等次和數量均位居西南地區高職高專院校第一位，通過參加各類賽事提成了黔南州?？茖W校的知名度與競爭力，為我州醫療人才儲備提供了堅實的基礎。

黔南州氣象局主動加強與學校的溝通聯系，將氣象科普教育資源與學?？茖W教育資源相結合，定期開放全州12個縣市氣象局（氣象科普教育基地），引導中小學生實地了解氣象科普知識，豐富科普學習實踐活動。今年3.23世界氣象日活動期間，組織福泉、甕安、荔波、獨山等縣市氣象局開放氣象科普教育基地，開展科普宣傳，累計接待中小學生1000余人次。推動全州氣象部門全部建成州級以上科普教育基地，將氣象知識納入開學第一課，組織學生到科普教育基地現場參觀學習，讓學生近距離接觸了氣象科學，增強氣象防災減災意識。打造“黔南天氣”公眾號服務品牌，創新傳統媒體服務陣地，為百姓提供通俗易懂、內容生動、形式豐富的氣象服務產品，不斷增強社會公眾氣象防災避險意識和自救互救能力。

（福泉市氣象局向小學生現場講解火箭發射原理）

共青團黔南州委將引導廣大青少年學科學知識，培養創新意識，不斷提高廣大青少年科學文化素質和創新精神，推動青少年科普事業快速發展與部門重點工作相結合，并依托全州122所鄉村振興青年夜校，定期為空巢老人、困難群眾、留守兒童、殘疾人等特殊群體，實施“一對一”或“多對一”的志愿服務活動，2023年前兩季度，開展青少年知識講座、雙培、基層文化知識、交通安全等課時1248.5小時，服務15591人次。組織開展了貴州省希望工程升級版——“壯苗計劃”青少年研學活動2期，約400名鄉村青少年開展為期2天1夜的研學活動，助力更多鄉村少年走出大山看世界，依托黔南州豐富的紅色、科技、生態、民族文化等旅游資源，通過開展體驗式研學活動，幫助鄉村青少年開眼界、交朋友、強素質，厚植愛黨、愛國家、愛人民、愛社會主義、愛家鄉的情懷。

龍里縣為進一步提升青少年科學素質，培養龍里縣青少年學科學、愛科學、用科學的興趣，推動全縣科學教育事業的蓬勃發展，積極對接縣教育局制定2023年“德行龍里·科舟之旅”科技志愿服務項目活動方案，通過龍城視界、龍里在線、新龍里報等載體多形式對外宣傳，擴大公眾參與覆蓋面，推動全民科學素質高質量提升，近期開展科普講座、無土栽培、科技館參觀體驗活動共3期，努力打造成龍里新時代文明實踐科技志愿服務的典型示范?？h科協聯合縣教育局、學校開展科技教學現場觀摩交流互動活動，通過參觀學校的宇宙科學、機器人編程、無人機編程等多個校級精品社團，讓學生把學到的知識技能進行展示，并互動交流。通過活動加強了科學教育教學的經驗分享和交流，進一步傳播科學思想，弘揚科學精神，對引導全校教師積極投身課堂教學改革，提高科學教學質量，培養學生學科學、愛科學的興趣奠定堅實的思想基礎。

下一步，黔南州全民科學素質工作領導小組辦公室將繼續協調統籌好全科組各成員單位，謀劃青少年素質提升發展規劃，著力提升青少年科學素質，加強科學傳播，創新科普形式，增加科普資源建設。（胡曉鑄）

貴州省科協供稿